“Preservar la libertad de enseñanza en un aspecto esencial de la educación: la afectividad y sexualidad” se titula el comunicado del Comité Permanente de la Conferencia Episcopal de Chile (CECh) que manifiesta la preocupación por la disposición que obligaría a los establecimientos educacionales a promover una “educación no sexista”.
“El concepto de educación no sexista no puede entenderse en términos plurales y alternativos, propios de la libertad de educación, porque impone una sola visión de la educación”. Así se lle en la declaración del Comité Permanente de la Conferencia Episcopal de Chile (CECh) emitida, ayer, bajo el título “Preservar la libertad de enseñanza en un aspecto esencial de la educación: la afectividad y sexualidad”, en la que se expresa la preocupación por la disposición que obligaría a los establecimientos educacionales a promover una “educación no sexista”.
En la declaración – refiere la nota de la CECh – , los obispos expresan que “con ocasión de la tramitación del proyecto de ley que establece medidas para prevenir, sancionar y erradicar la violencia en contra de las mujeres, en razón de su género, se aprobó una norma que dispone: “Los establecimientos educacionales reconocidos por el Estado deberán promover una educación no sexista y con igualdad de género y considerar en sus reglamentos internos y protocolos la promoción de la igualdad en dignidad y derechos y la prevención de la violencia de género en todas sus formas”.
Ante esta situación, el Comité Permanente del Episcopado, más el Presidente del Área de Educación, en el comunicado, enfatizan que “siendo de toda justicia la existencia de normas que sancionen las discriminaciones arbitrarias, especialmente en el caso de la mujer, expresamos nuestra clara oposición a la introducción de una norma que imponga la promoción de una educación no sexista”.
La «educación no sexista» es ambigua
Los obispos chilenos advierten que la norma “contradice el derecho innato de los padres a decidir, de común acuerdo con el establecimiento educacional, la forma y manera de educar en la afectividad y sexualidad a sus hijos o pupilos”. Además, señalan que la expresión “educación no sexista” es ambigua y puede interpretarse de diversas maneras.
«La imposición de una sola visión en un ámbito tan delicado como la enseñanza de la afectividad y sexualidad vulnera el derecho fundamental de los padres a educar a sus hijos de acuerdo a sus propias convicciones», lee en la nota de prensa de la CECh. Y añade que la Constitución Política de Chile reconoce y protege el derecho preferente de los padres a educar a sus hijos. “Este derecho incluye que sus hijos reciban la educación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones”, señalan.
Una norma arbitraria e injusta
Por último, los obispos hacen un llamado a los órganos competentes del Estado para que no den lugar a una norma que consideran “arbitraria e injusta”. “Solicitamos que se respete el derecho fundamental de los padres a elegir la educación que desean para sus hijos”.
Fuente: https://www.vaticannews.va/